2012年5月27日 星期日

走!到幸福國找幸福:幸福的方法很簡單,但跟你想的不一樣~

走!到幸福國找幸福:幸福的方法很簡單,但跟你想的不一樣
Thrive:Finding Happiness The Blue Zones Way
丹‧比特納(Dan Buettner)著,韓亮 譯

<<畫「重點」>>
*幸福的真諦僅靠科學研究是得不到完整解釋的,我們必須從那些幸福之人的親身經歷入手,才能找到幸福的真義~因為他們正日復一日地把理論變為現實,造就了世界上那些最幸福的地區。

*自願的辛苦,反而是幸福

*「我現在就像雞蛋裡的蛋黃!」,意思是「很幸福,很知足」。

*有積極樂觀生活態度的人,稱為「能體驗持久幸福的人」。

*人際關係是擁有幸福感最基本的需求。

*幸福的從來不坐享其成,他們會主動追求、探尋新知識,尋求新成就,對自己的所想所感有很好的把握。

*幸福主要來自五個領域:事業、人際交往、財富、健康和社群。

*真正的幸福視靠追求目標、實現價值來獲得的。

*「教育」的目的應該是告訴人們「你是誰」而不是「你能做什麼」。

*生活在一個你能充分信任別人的地方,是一件很愜意的事情。

*心理學家季森米海里(Mihaly Csikzentmihalyi)所說的那種「心流」(Flow)效應:一種真正的幸福狀態,你會完全被它吸引,全情投入,甚至忘了時間。

*「心流』:一種人們對於所要做的事情心無旁騖、全神貫注的狀態,通常這種狀況是為了要用複雜的技術去完成一項高難度的任務,譬如樂器演奏、藝術創作、修理汽車或是需要某一項特殊技能、天份或是熱情。

*一個人的富有....是說他心中有很多感激的對象---感激大自然、感激身旁陪伴的人,感激讀懂了一本好書,感激明白了一個哲理等等。你對越多的東西發掘出喜愛之情,你的生活就會越富有。

*享受的時候,不需要時鐘和電視。

*為生命之琴續上一根新的弦。

*丹麥的幸福啟示:1.營造一個信任的環境2.對人寬容3.重視地位的平等4.縮小貧富差距5.尊老愛幼6.重視獨立思考7.找份適合自己的職業8.恰到好處地工作9.培養「藝術」的眼光10.營造一個溫暖、明亮的居家環境11.重視人際互動12.城市規劃要有利於市民活動13.快樂做義工14.將稅收用在人民身上。

*趕快做完工作,然後去做自己喜歡的事。

*新加坡的幸福啟示:1.尊重規定2.安全比自由更重要3.民生基本政策很重要4.現實社會地位平等5.創建一個信任的環境6.活出自我價值的能力。

*憂鬱症的最佳處方:太陽,因為陽光位我們提供維生素D,也稱做幸福維生素,因為它能提高腦中血清素(serotonin)的成分,讓人覺得愉悅。

*幽默是我們被逼瘋前僅存的一些東西。

*更好的教育、更好的醫療服務、更好的地理位置、更好的政府、更好的基礎設施

*有宗教信仰的人比沒有宗教信仰的人更幸福。

*如果你開始擔心的是別人的問題,你就會忙得沒時間看見自己的麻煩了。

* 有一些人永遠不會開心,那是因為他們想要的太多。

*喝酒,但是不要喝醉  愛,但是不要嫉妒   吃飯,但是不要貪多  從不爭辯  而且,偶爾,在慎重考慮之後,可以放浪形骸一把。

*墨西哥的幸福啟示:1.多曬太陽2.享受自由的感覺3.培養幽默感4.錢夠用就好5.信念療法6.多參加社交活動7.家庭第一8.珍惜我們已經擁有的。

*喝葡萄酒能促使大腦分泌更多能讓人快樂的多巴胺,哪怕只喝一杯也能產生效果,如果是和三五朋友一起分享好酒,快樂的感覺會加倍。

*通勤時間越短越幸福。

*多接近藝術是獲得幸福的關鍵之一。

*奧比斯波的幸福啟示:1.勇於嘗試、積極改變生活品質2.發揮公民力量3.禁煙4.廣告看板最小化5.禁止「得來速」6.積極綠化7.支持藝術活動8.為行人提供便利9.讓創業變簡單10.修建一做城市廣場。

*波斯諺語:「如果你有兩個金幣,用一個來買麵包供養身體,用另一個來買水鮮花滋養靈魂。」

*自己的核心價值:天賦(Gifts)、熱情(Passion)、價值(Values)=使命(Calling)

*找一個「目標夥伴』、培養對藝術的鑑賞力、發展一項愛好、培養人際交往的能力、從事志工

*重視人際關係、課餘兼職、學音樂、藝術、保持正向思考、多運動

*關於衰老,一個殘酷的事實是:只有加速的油門,我們迄今都還沒發現剎車

*如何健康地衰老....擁有良好的社交生活....做你覺得有趣或有意義的事。

<<話「重點」>>
我認為,
想要幸福,
一定要懂得「知足」~~
並分享給身邊需要幸福的人!!









2012年5月11日 星期五

指揮台上的管理課~羅傑.奈倫伯格



教音樂十多年下來,
很開心見到這門藝術學習課程,
有越來越多的家長重視....

音樂學習的經驗歷程,
絕非只有把一首歌完美唱好,
或是把一首樂曲演奏的動聽而已,
而是將整個學習的歷程與演奏,
轉換成對目標的堅持與激發自己成就一個美好事物的態度

羅傑‧奈倫伯格(Roger Neirenberg)所著的
「指揮台上的管理課Maestro:A Surprising Story About Leading By Listening」,
他將「交響樂團式管理策略」(Music Paradigm)與許多企業經理人、諮商顧問教練們分享,
在全球數百場的發表經驗中,讓許多管理領導人深信,
好的音樂能為商業會議帶來巨大價值,
透過參與樂團的練習,重新認識了指揮大師的真正領導價值,
各項樂器頂尖的音樂家同時出現在樂團中,
如何讓大家都能發揮最大效益的同時,
還能齊心協力的演奏出動人的樂章,
必須要靠指揮家全局領導的藝術,
才能讓觀眾享受最美好的音樂

音樂的奧妙,不只在於聆聽,也在於演奏經驗,
哪怕你只是演奏交響樂曲中幾個音符節奏的三角鐵,
也是在樂章中不可或缺的一部分,
或許你是一位從頭到尾都不停演奏的小提琴手,
如何與其他人一起弓法整齊、音準、音色完美的演奏,
都是一件不容易的事,
一位成功的領導指揮,
唯有透過傾聽力、願景力與全局意識,
才能幫助樂團,造就出完美的管理樂章

樂團指揮與企業執行長看起來似乎不相干的兩個職業,
但是,都是需要共同的領導智慧,
團隊精神與溝通協調,
都是像是樂團中每一聲部樂器相輔相成的互動性演奏
而孩童從小若能透過不同樂器的學習與合奏竟驗,
將可以獲得聆聽並與他人協同合作的經驗,
將這樣的經驗帶入未來職場,
相信,屆時一定能發揮最大的功效

當彭蒙惠遇上古典音樂~(Muzik古典樂刊 No.64)

台灣學生學習英文的歷程中,
鮮少人不認識「空中英語教室」創辦人彭蒙惠
現年已經85歲的彭蒙惠,
在台灣奉獻英語教學50年,
但是很多人不知道,彭蒙惠剛來台灣時,
是在國立藝專任教樂器演奏,
只是,他發現,當時的台灣社會,
比起音樂,更需要英語的學習,
因此他才開始教英語,進而創辦英語雜誌

我始終認為,學樂器、學音樂,就像學語言一般,
一定要不斷的持續練習,並能運用在生活上。
身邊有許多朋友,小時候學過外文、學過樂器,
後來因為升學或是不同的緣故之下,學習中斷、停止,
以致於長大出社會後,
想要口說外文、演奏樂器抒發情緒,都無法派上用場......

樂器學習學到一定程度後,其實就可以有自學能力了,
隨手拿起樂譜,視當時的心境,演奏出內心的情緒,
就像外文一樣,當所學的字彙達到一定程度時,
也能開口與外國人溝通對談、閱讀

每天花一些時間,讓自己有機會多學一種樂器、多學一種語言,
你會發現,生活中關注的事項變多了,
自己的視野也相同的變廣了
或許,也能因此重新找到新領域的朋友
讓自己的生活變得更豐富、更多元、更幸福!

2012年5月7日 星期一

想要開始去爬山:登山一年級生

有時侯純文字的書籍看多了,
也是要來本圖文書讓心情更放鬆

生活其實可以很簡單就能享受到幸福,
有時候做一件事,真正的目的並不在此,
而是能夠跟身旁的人一起享受共同五感,
彼此擁有了相同的經驗,
就能擁有共同的回憶

與好友、家人相約,
爬山、跑步、騎車...等,
甚至去參加馬拉松、鐵人三項...
這些看似「非常人」可達成的項目,
並不是為了這些競賽的名次,
而是一起達成目標
在辛苦過後或許來頓大餐、配上清涼啤酒,
或是泡個溫泉放鬆心情

生活若是只有一層不變的上、下班,
以及上級、同事、家庭帶來的壓力,
日子的痛苦感只會增加,
享受生活、擁抱大自然,
回來後的興奮感,將能提昇自我戰鬥力

放下手邊工作,跟朋友相約吧!